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以培养“四基”提高“四能”为抓手 促进数学核心素养的发展
2023-08-19 07:55:19 来源：中国教育新闻网-《中国民族教育》
【资料图】
摘要：《义务教育数学课程标准（2022 年版）》提出，通过义务教育阶段数学学习，学生要发展“三会”，获得“四基”，提高“四能”。“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体，本文将就如何在义务教育阶段数学教学中，以获得基本活动经验为先导培养“四基”，以强化数学整体性为驱动提高“四能”谈谈笔者的思考。
关键词：课程标准；核心素养；四基；四能
关键词：
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